ЭТА ПОБЕДА – ВСЕГО КОЛЛЕКТИВА
Совсем недавно завершился республиканский конкурс «Лучший преподаватель 2012 года». Победу в нем одержал преподаватель высшей квалификационной категории Алексеевского аграрного колледжа Александр ИСТОМИН.
Об этом – в нашем сегодняшнем интервью.
– Александр Анатольевич, что представляло собой это состязание?
– Конкурс был организован Министерством труда, занятости и социальной защиты республики. Проходил он в два этапа: заочный и очный. В первом участие приняли 61 преподаватель учреждений среднего и высшего профессионального образования Татарстана. На этой ступени от конкурсантов требовалось заочное представление презентации о деятельности педагога на протяжении года и написание творческого сочинения-размышления о современном профессиональном образовании, на втором этапе – защита своей творческой работы.
Во втором, так сказать, отборочном туре осталось 5 преподавателей. На подготовку к республиканскому этапу ушло несколько недель подготовки, и в этом плане неоценимую помощь мне оказали коллеги и администрация нашего колледжа. Иногда для решения того или иного вопроса приходилось проводить так называемый «мозговой штурм». Как выяснилось позже, выиграть конкурс в одиночку было бы просто невозможно. В финале конкурса мне также довелось обойти своих соперников – преподавателей из Елабужского политехнического техникума и Набережночелнинского государственного торгово-технологического института и занять первое место.
– Если не секрет, почему вы решили стать преподавателем?
– Хотелось бы поведать красивую легенду, но – увы – действительность прозаична: меня просто пригласили работать в наше училище по профессии, и я, недолго думая, согласился. Пока в своем выборе не разочаровался.
– А какие они, современные студенты Аграрного колледжа, и изменилось ли что-то в самом процессе обучения?
– На мой взгляд, студенты остались такими же, как и десять, и двадцать лет назад: всем больше по душе перемены, чем занятия. Многие также учатся прилежно, чтобы выйти из стен учебного заведения не просто с дипломом, а с хорошими знаниями. Но если серьезно, то быть настоящими студентами им сегодня, как бы странно это ни звучало, мешает Всемирная паутина. А дело в том, что сейчас нет необходимости держать весь объем информации в «главном хранилище» – голове, все имеется в компьютере или на флэш-карте. Во времена нашей молодости нам приходилось надеяться только на свои знания, память и, кроме того, часами просиживать в библиотеке, к сожалению, не всегда результативно.
Что же касается жизни в колледже, то за последние 13 лет в нем произошли коренные изменения. На сегодняшний день учреждение оснащено современным оборудованием, специализированной техникой, приборами. Инженерно-педагогический коллектив также стремится идти в ногу со временем. Полным ходом во всей системе профтеха идет переход на современные стандарты обучения. Будущие механизаторы, механики изучают новые предметы, прежде не входившие в образовательные стандарты. Все это постоянно подталкивает преподавателей к самообразованию.
– Александр Анатольевич, если бы вам представилась возможность повторить весь ваш трудовой путь заново, вы согласились бы на этот шаг?
– Сложно ответить. Пока наука отрицает перемещение в прошлое, но если помечтать… Некоторые свои поступки, возможно, пришлось бы подкорректировать, но, боюсь, в этом случае конечный результат мог бы оказаться другим. Помните «Эффект бабочки» у Брэдбери, когда даже незначительные изменения приводят к другим последствиям, в другом месте и в другое время? И все же, наверное, я согласился бы пройти эту дорогу сначала.
– Что бы вы пожелали своим коллегам и студентам?
– Всему педагогическому сообществу района желаю дальнейших профессиональных достижений и новаторских идей, способных и внимательных учеников, здоровья и положительных эмоций каждый день! А ученикам – прилежности и прочного фундамента знаний, которые в дальнейшем помогут им реализоваться в жизни и в работе. И, конечно же, всем нам – материального благополучия.